校本app安卓版

校本app安卓版是北京奥鹏远程教育中心有限公司研发的研修管理服务软件，用户可借助该软件发布或参与研修活动，还能实时查看了解研修进展，为研修活动的组织与推进提供了便利，帮助用户更高效地开展研修工作，无论是个人研修还是团队研修，都能通过校本app轻松管理和跟进研修情况，助力提升研修效果和质量。

校本特色

1、一款能够查看研修学时对研修过程和研修效果进行监督和管理的平台。

2、可视化查看研修学时，与同伴动态交流，方便各级教育行政部门管理。

3、是对辖区内的研修过程和研修效果，进行监督和管理的移动服务产品。

校本优点

1、校本备课：

给学校提供了个性化备课频道，采用小组分组的逻辑。老师可按照实际教学情况自行分组（备课组），并可自行给备课组命名。备课组所有成员的资源实行统一管理。真正实现了老师

2、校园快讯：

提供学校最全最具个性化的信息管理中心，包含学校公告、教育政策、校园快递、学科论文、教师面试、考试辅导等信息频道。学校也可根据自身特色定制一些特色信息频道。

3、校本学校管理后台：

强大的校本管理后台，拥有个性化广告管理系统、人性化备课管理功能，且具备庞大的备课统计、完善的资讯审核等功能。

校本优势

培训计划管理：区域经理可以根据实际需求灵活制定培训计划，系统提供直观的数据看板，帮助管理者实时掌握培训进度和效果，实现培训结果的高效管理。

校级培训管理：校级管理者可以快速制定符合学校特色的培训计划，通过移动端随时指导培训进程，系统会自动记录管理足迹，形成完整的管理档案。

培训活动互动：学员可以轻松发起和参与各类培训活动，系统会智能统计培训课时，提供便捷的社交功能，让学员之间能够充分交流学习心得，提升培训效果。

校本说明

教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，以校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与。强调理论指导下的实践性研究，既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展，是保证新课程改革实验向纵深发展的新的推进策略。

有关专家认为，所谓校本教研，也就是教师为了改进自己的教学，在自己的教室里发现了某个教学问题，并在自己的教学过程中以追踪或汲取他人的经验解决问题。也有人把这称之为“为了教学”、“在教学中”、“通过教学”。

“为了教学”，是指校本教研的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于“改进”、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值。

“在教学中”，是指校本教研主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实的教学问题而不是某种教学理论假设。

“通过教学”，是指校本教研就是在日常教学过程中发现和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究。